國中小仍教同志課程 無性伴侶內容

Indro

國中小到底要不要教同志課程？教育部昨天表示，未來國中小還是要教，但不教學生「瞭解自己的性取向」，而是要他們學會「尊重不同的性取向」；國小性別平等教育課程不會教「性行為」、「性伴侶」之類的內容。
; I7 C  I8 I% h' _' q  i新國中小九年一貫課綱八月一日上路，原本性別平等教育議題要納入同志課程，引發各方爭議。教育部昨召開課綱委員會議決定，國中小學要教同志課程，但調整內容。性別平等教育每周沒有固定時數或教材，而是融入各領域教學中。
- C3 ]% R! a- Q% |  u, V. N教育部國教司長黃子騰說，原本課綱中對「性取向」的定義是「選擇性伴侶時的取向」，課綱委員會決定拿掉「性伴侶」三個字，改為「是指在選擇時的取向」。
4 U- J7 Z7 Z8 J2 G1 }% |原課綱中列有要學生「瞭解自己性取向」的能力指標，課綱委員會昨天決定以「尊重多元性取向」取代。黃子騰說，未來課程不會教學生探索自己是不是同性戀，而是要他們尊重不同性取向的人，「男男」或「女女」相吸引也不能說是不正常。
黃子騰表示，根據新國中小九年一貫課綱上路，國小五年級學生才會碰到同志議題，最快是一○四年，而且不會教「性行為」、「性伴侶」之類的內容；國中生也會以「尊重不同性取向」為教學重點。
教育部出版的《認識同志》、《我們可以這樣教性別》等手冊，將提供國中小老師教學參考資料，由於出現「如何製作口交膜」等內容引起批評，最近正在開公聽會蒐集各方意見，以便修正。對於這樣的調整，全國家長團體聯盟理事長謝國清表示「可以接受」，但建議教育部應加強師資培育，老師態度正確，教給學生的知識才不會出問題。
" Y  {" X: G' j! F$ V+ S0 |& u2 G全國教師會祕書長吳忠泰說，課綱改來改去，意義不大，關鍵在於老師怎麼教。

Mr.Herb

若老師帶有歧視
  ?5 s7 |% W4 A+ E  g不管書再怎麼改
同性戀依樣會被說得很難聽
0 U% `* I. M. }: w" v* i喔不~是會被罵得更難聽!

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你說的好像也有道理^^