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2GIRL女子拉拉學園 返回首頁

Sara https://www.2girl.net/?201492 [收藏] [複製] [分享] [RSS] You should go and love/fuck yourself

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搞Band悟什麼

熱度 3已有 42 次閱讀2014-9-3 17:36

前天練團 四個八年級生 有默契

很特別的是那天我故意遲到 純粹很白癡的想要打破全勤零遲到的驚人紀錄
一開門 主唱柔米調著吉他調mic 穿著清新但一臉被鬼打到
我放下琴跟包 如常問候她一聲“妳好嗎”
其實不用言語 她就先讓神情讓我理解:忙著準備風箏計劃要帶中輟生去環島 她累瘋了
換她問候我   the same. 
從台中北上直接進練團室 我也好疲憊:每次回家跟家人的相處總會耗損我太多心神 又總是去努力平衡 忍耐壓抑著
再來是鼓手進門 帶著遮陽帽手還拿著剛收起的遮陽傘 一貫地背著水藍色後背包 一雙大眼無神 扁塌的髮
三個女人 隨便亂聽亂答著我發起的一個問題 柔米說不用等貝斯手文孝了他是豬
過了練團時間一小時 貝斯手帶著就連Nikon D700也拍不清楚的恍惚身影闖進來 

大家也沒多說什麼就開始練習
繼續上次沒編完的一些過門跟結尾 再挑一些小細節修修 
花一堆時間幫主唱對節拍器(有這款的?!) 然後上次要她想的solo還沒著落 因為歌是妳寫的詞妳填的 大家有疑惑時妳應該要幫助大家理解妳的創作理念跟感覺啊??!
鼓的部分總覺得不足 總覺得應該再多變化一點 聲響?音色?rhythm settings? 還有呢還有呢??如果多聽一點爵士會不會有幫助??妳能請妳老師幫妳嗎??耳朵聽起來就是很不足啊!!
然後練0327 因為這首的感覺聽起來是一種無力又努力抱著心中的信念去紀念台灣歷史上發生的社運 
一開始我提議就主唱一個人跟吉他進來 再來中間過門進第二次主歌前才進鼓 然後是第二段主歌變化時我進節奏當Background 到後面一段Bass solo前面一點點才進Bass.....這些編排除了在技巧上是作的跟其他歌有所區隔 最主要也是在尋找最能把這首歌的情緒表現到最完美的狀態 
同時要求著Bass拋開一位貝斯手習慣的:做根音 跟鼓////不 這裡需要最低沈的樂器去表現 再想 你一定有更好的東西!

*擁有同時安靜又具深層傾訴的表現力

練習快到尾聲時有的跑廁所有的收樂器 大家都不想練了 覺得沒效率 
默契在於 大家都down down down 

我自己呢則是突然好像陷在情感的沼澤裡根本無法冷靜又很努力保持冷靜 很不理性又努力保持理性 
就這樣過了Gloomy Monday

好我就讓這畫面停止在這混亂
_______________________________________________
今天早晨一醒來 腦海馬上劃過一道亮光
那一秒的瞬間 大腦主動讓我聯想 這次團練/我高中時期/理不清又腦充血的情感現狀 
全部交織在一起還參雜著畫面 但那瞬間 讓我恍然大悟

雖然不是什麼很偉大的人生哲理 卻是我們每一天都必須去實踐去學習的 至少對我來說

先說我對於這次練團的想法:
1. 這種團體的疲倦感我遇過太多次 所以根本不怕 況且大家都還這麼年輕一下子就回鍋了
2. 練習的當下其實大家都算有直接表達 比如說鼓手就直接說他目前程度不夠做不到 我覺得這樣很好 解決方法很多只怕她不願意 
3. 音樂其實在心理上可以算是很私人的 在編曲嘗試的過程 每個人都在用心用耳朵用腦袋去感受 然後給出最忠心的線條搭配 
不過 雖然大家都有感受力 但總有強有弱 所以用語言去表達是必須的總不能一直靠感覺
所以我覺得這次練習所發生的過程很好 沒有挫折感就會安逸 安逸就不會進步 所以每次遇到這種狀況就是我們翻山越嶺的機會 不管在團體或個人
4.團體最寶貴的就是溝通 四個人四種想法 而且加上我們不是企業公司 死拼業績拼市場 這是在做藝術(當然做藝術也需要市場需要經濟不過這裡不談) 這是最需要各自調整腳步跟姿態的最佳練習點 因為真的沒有所謂的絕對如此照著做

再想到我高中古典樂的練團:
那時 我高二被分配到一組弦樂四重奏(簡稱弦四) 
我是leader其他三個人個別是大中小提琴 我們用了一整年關琴房練音准 吵架 練默契 磨脾氣 玩真心話大冒險...
那練習過程真是掏心掏肺 至今還歷歷在目 當然苦盡甘來我們這一年創造了無數美好回憶 到處表演到處玩 然後最後市賽還以三分之差幹掉台中二中

想當年弦四還沒開始起頭之前 我有多驕傲 我有多固執 我有多孤僻 我有多鄙睨這世界 但因為我能力好 連系主任在我們班上訓話都要看我三分
那驕傲來自於完美主義 我對自己要求有多高 然後我對我的團員也同樣高要求 一開始練團像在練兵 (到後面當然有學會圓融些) 
然後我跟那大提琴手都是火爆脾氣 又兩個人都敏感到不行 所以每次衝突一來兩個人都尷尬尷尬到不行 
那時我常想 我究竟是在練團還是在修EQ學分!?
有太多太多 我只能說 這些過程所給我們的禮物 是音樂上的深度 個性上對自己的更了解 然後在一個追尋之中我們都更加成熟 各方面

這真的是一件很Amazing. 痛苦跟挫折在自己心底的尖叫之下可以變成最巨大的養分 
為什麼? 因為為了我所無法改變的現實我得妥協 因為我好愛練習時那某些時刻大家被音樂凝聚時所綻放出的那種默契與感動
高二這一年過完 我們四個當時一起回頭看 細數都是回憶滿載 甚至現在過了快十年我們有機會相聚在一起 提到這段過往大家都還能記得當時的感動


那一年改變我好多 因為我遇到許多就算我能力好也解決不了的事 
其實一直到現在 我還是一直不斷地再被這些就算能力好也NG的大小事鍛鍊
不用數到十年前 當我靜下心看自己一年前跟現在的不同 就會好感謝我所經歷的 
無論在親情愛情友情經歷多少灰心死心又復生 大概是我個性吧 求知求新求變
相較於一年前 我變柔軟 變得更有彈性 對自己各方面更加了解 心中的雜念雖還是不少但簡單清晰多
對於自己想要的想做的 再怎樣想逃避現實壓力 都一定會給出努力 因為我了解自己個性 努力過我就不會再糾結 
常看新聞 現在都覺得自己每天張開眼 自己所愛著愛過的那些人還好好活著 就忍不住感恩。





共勉之





音樂才能完全表達意境 聽了就知道


這首就是我高二練的 舒伯特的“死與少女”  很傳奇的一首


我認同
2

酷斃了

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