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Kudrow https://www.2girl.net/?94524 [收藏] [複製] [分享] [RSS]

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唸書果然非我志趣

熱度 8已有 205 次閱讀2011-2-13 11:04 |個人分類:B.A.nana碎碎唸

這種名詞解釋,常常會讓我誤會自己還沒睡醒

 

馬達開關以馬力為額定之開關在額定電壓下可啟斷具有與開關相同額定馬力之電動機最大過載電流

 

所以,有人有看懂 馬達開關 到底是什麼鬼東西嗎??

這種名詞解釋似乎相當擅長把大家原本知道那是什麼的東西,寫得像是另外一個世界的遺跡(!?)

 

我們再把那一長串字拆開來看:

馬力 = 功率單位

額定 = 安全配定

額定電壓 = 標準配定電壓

電動機 = 馬達

 

所以 馬達開關 = 在標準配定電壓下能夠開啟並關閉馬達最大過載電流之開關

 

我真的很想知道標準本的名詞解釋,到底是哪個老傢伙寫出來的???!!!

把字詞寫到讓 "人類" 看得懂,會是件讓你感到痛苦的工作嗎???

 

搞得我一大早就昏昏欲睡………………

 

所以我還是喜歡工作上的實務,勝過這些超無聊的名詞詮釋 ~~~

 

 

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發表評論 評論 (7 個評論)

回復 stasis0927 2011-2-13 11:36
這不就跟三傻闖寶來塢的劇情一樣嗎 ?? 總是要把簡單易懂的東西搞的複雜難以理解~~這就叫學問 =="
回復 Kudrow 2011-2-13 13:03
stasis0927: 這不就跟三傻闖寶來塢的劇情一樣嗎 ?? 總是要把簡單易懂的東西搞的複雜難以理解~~這就叫學問 =="
可是這樣真的會把唸書的人搞得很痛苦耶~~~
寫得大家都看得懂...比較不浪費時間呀~~
回復 stasis0927 2011-2-13 15:06
寫得大家都看得懂 ??? 那學問還值幾個錢啊 ???
回復 Kudrow 2011-2-13 15:40
stasis0927: 寫得大家都看得懂 ??? 那學問還值幾個錢啊 ???
教育之所以要"有教無類",不就是希望知識能夠普及!?

雖然我們大多數的人也是倚仗"專業壟斷"來賺錢~~
回復 stasis0927 2011-2-13 16:04
Kudrow: 教育之所以要"有教無類",不就是希望知識能夠普及!?

雖然我們大多數的人也是倚仗"專業壟斷"來賺錢~~   ...
"有教無類" ?? 那是掛在牆邊的標語牌示罷了 ~~
那個師者有教無類了 ??? 我的學習生涯倒沒遇到這樣的老師~~
大小眼的倒是遇見不少~~
回復 Kudrow 2011-2-13 16:07
stasis0927: "有教無類" ?? 那是掛在牆邊的標語牌示罷了 ~~
那個師者有教無類了 ??? 我的學習生涯倒沒遇到這樣的老師~~
大小眼的倒是遇見不少~~ ...
哈哈哈
這當然只是用來說笑的一句話~

我只是好奇,要當老師、要出教材的人
為什麼都可以容忍自己丟出這種爛東西,還要後面的人照單全收?

或者大家也習慣了,唸書全靠"目的性".........
撐過了,大家就和"唸書"這件事,老死不相往來~~

現在也是不得已,只好繼續抱著書本K~~
回復 stasis0927 2011-2-13 16:15
Kudrow: 哈哈哈
這當然只是用來說笑的一句話~

我只是好奇,要當老師、要出教材的人
為什麼都可以容忍自己丟出這種爛東西,還要後面的人照單全收?

或者大家也習慣了, ...
是是是 !!! (點頭如搗蒜)
妳說的太棒了!!  (唸書全靠"目的性".........撐過了,大家就和"唸書"這件事,老死不相往來)
就是這麼一回事 ~~~
現在學問~知識是啥 ?? 糊口飯的工具罷了~~別想著它的後面有什麼可歌可泣的道德故事 ~~ 沒有 ~~ 就是這麼回事 !!

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