在一次上時間管理的課上，教授在桌上放了一個裝水的罐子，
然後又從桌子下面拿出一個大約拳頭大小，正好可以從罐口放進罐子的鵝卵石，
當教授把石塊放完後，問他的學生道:"你們說這罐子是不是滿的?"
"是"所有的學生異口同聲地回答說。"真的嗎?"教授笑著問，
然後再從桌底下拿出一袋碎石子，碎石子從罐口倒下去搖一搖，再加一些，
於是再問他班上的學生:"你們說，這罐子現在是不是滿的?"
這回他的學生不敢答得太快。最後，班上有位學生怯生生地細聲答道:"也許沒有滿"，"很好!"教授說完後，
又從桌下拿出一袋沙子，然後把沙子慢慢倒進罐子，
倒完後再問班上的學生:"現在你們告訴我，這個罐子是滿的呢、還是沒滿?"
"沒有滿"全班同學這下學乖了,大家都很有信心的回答說。
"好極了!"教授再一次稱讚這些孺子可教也的學生們。
稱讚完了後，教授從桌子底下拿出一大瓶水，
把水倒在看起來已經被鵝卵石，小碎石沙子填滿了的罐子。
當這些事都做完後, 教授正色的問他班上的同學：
"我們從上面這些事情學到了什麼重要的功課?"?
班上一陣沉默,然後一位自以為聰明的學生回答說:

"無論我們的工作多忙, 行程排得多滿,如果要逼一下的話,還是可以多做些事的。

這位學生回答完後心中很得意地想:"這門課到底講得是時間管理啊!"
教授聽到這樣的回答後，點一點頭，微笑道:
"答案不錯，但這並不是我要告訴你們的重要訊息。"
說到這裡,這位教授故意頓住,用眼睛向全班同學掃一遍後說:
"我想告訴各位最重要的訊息是：
如果你不先將大的鵝卵石放進罐子去,你也許以後永遠沒機會把它們再放進去了。"
各位有沒有想過,什麼是你生命中的鵝卵石?
什麼是我們生命中的鵝卵石?
是和我們心愛的人長相廝首? 是我們的信仰? 教育? 夢想?
值得奮鬥的目標? 做年輕人的好榜樣? 為下一代留下一些值得的回憶?
也許今晚上床之前,或一個人安靜的時後，我們都該想想
『什麼是我生命中的鵝卵石？』這個問題。...
台灣的教育, 往往只教我們怎麼把書讀好、進好學校，
但很少教我們怎樣去做一個快樂的人, 過一個有價值的人生。
換句話說，我們都很會用小碎石加沙和水去填滿罐子，
但卻一直忘了把這塊鵝卵石放進你人生的夢想

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真的...

很多必須自己花時間金錢精力去領悟體驗

可是聰明的人會把別人或書裡

所有曾經歷過的人事物,記在腦裡心裡

等到某天自己遇到時心裡才會譜

選擇自己早已思考過的而少走冤忘路~

與其羨慕別人

倒不如現在就想想

如何做才能達成你羨慕的人事物