教部認識同志手冊內容太露骨挨轟

2011-5-4 22:15| 發佈者: ajenn| 查看: 2043| 評論: 5|來自: UDN

摘要: 教育部發給國小至高中每校兩本「認識同志教育資源手冊」，內容包含如何認識同志、性玩具如何清洗等內容，引發爭議，對此教育部訓委會表示，這是提供給老師認識性別、提升性別知能的書籍，並非教科書。由於受到外界強 ...

教育部發給國小至高中每校兩本「認識同志教育資源手冊」，內容包含如何認識同志、性玩具如何清洗等內容，引發爭議，對此教育部訓委會表示，這是提供給老師認識性別、提升性別知能的書籍，並非教科書。由於受到外界強力質疑，教育部原訂新學期將發給國中與國小老師的計畫也緊急喊卡。

對於外界批評教育部發給學校的「認識同志教育資源手冊」內容過於露骨，不適合國小學生，並反對將這些內容納入課程。教育部訓委會第三組主任柯今尉澄清說，師培的養成過程中，很少觸及性別教育，為了讓老師能增加更多性別知能，才委託彰化師範大學編教師手冊。

另外，教育部還分別委託東華大學、屏東教大與高師大編「我們可以這樣教性別」與「性別好好教」，將分別給國小及國中的老師當成教師手冊，希望能藉此增加老師對於性別的認識，柯今尉強調，只是給老師參考，並非納入正式課程範圍。

柯今尉指出，「認識同志教育資源手冊」已經發給國小至高中職的各級學校，每校兩本，希望教師能利用時間增加性別方面的知識，至於教師是否教授給學生，則由老師憑藉教師專業來判斷，訓委會沒有既定立場。

至於已完成編書的「我們可以這樣教性別」與「性別好好教」，由於受到外界強力質疑，柯今尉表示，原訂新學期將發給國中與國小老師的計畫將喊卡，並先籌辦公聽會與說明會，徵詢老師與各界的意見後，針對內容再進行修訂，獲得社會多數共識後才會發給各級學校。

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