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性平教育實施方式 教育部檢討

2011-5-4 22:05| 發佈者: ajenn| 查看: 460| 評論: 0|來自: 中央社

摘要: 「性別平等教育」列入九年一貫課綱重大議題,其中同志相關議題引發外界關注,教育部今天說,啟動課綱修訂機制,8月前將檢討性平教育實施方式。
(中央社記者林思宇台北4日電)「性別平等教育」列入九年一貫課綱重大議題,其中同志相關議題引發外界關注,教育部今天說,啟動課綱修訂機制,8月前將檢討性平教育實施方式。

性平教育將從100學年度起納入課綱重大議題,其中與同志教育有關議題,從國小五、六年級開始到國中三年級實施,採融入式教學,教育部表示,主要讓學生了解多元性取向,可認識與接納同性戀者,並尊重不同性取向的人。

對於部分立法委員有疑慮,教育部國民教育司長黃子騰表示,將重新啟動課綱修訂機制,討論課綱中的多元性取向部分是否從國小階段開始,或從修改教師教學資源教材著手。

教育部說,性平教育議題採融入教學,學生不會有教科書,近期檢討課綱及老師教學資源教材,希望8月前完成。

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