2006-12-30 世界日報 害怕醫師不認同自己的性向或「會告訴家長」而不肯透露 【本報記者路其蓁綜合報導】據一項由蘭德智庫(RAND)和洛杉磯加大合辦的研究顯示,即使知道性向和性行為狀況是診斷疾病的重要憑據之一,許多青少年同性戀或雙性戀者仍不會將自己的性向對醫師據實以告。 該研究曾於2003年10月訪問131名青少年,約70%的同性戀或雙性戀者表示,家人和朋友知道自己的性向,但只有35%說,他們曾告訴自己的醫師。 研究發起者麥克勒(Garth D. Meckler)博士表示,包括美國小兒科學會(American Academy of Pediatrics)和美國醫學會(Ameri-can Medical Association)等組織 ,都鼓勵醫師多和青少年討論性向及性生活狀況。因為透過瞭解病人性向,醫師能提供更恰當健康教育和諮詢,同時分析個體可能遇到的疾病風險、需要何種治療。 麥克勒表示,66%參與該研究的青少年認為,「讓醫師知道自己的性向很重要」,但有些人因害怕醫師不認同自己的性向或「會告訴家長」而不肯透露。 他認為,青少年「願不願意向醫師坦承性向」的關鍵在於「醫師是否曾和他們討論過性事」。但即使知道「性」對青少年的身心發展和健康情形影響甚劇,仍只有少數醫師會固定和病患討論性事。 研究參與者史查斯特(Mark A. Schuster)博士表示,醫師應主動和病人討論性向問題,而非預設每個並人都是異性戀。以問診為例,他認為,醫師不應問青少年「是否正和任何女孩交往」,要用更開放式的問法、讓同性戀青少年知道「醫師瞭解性向問題」。 史查斯特建議醫師在候診室放置同性戀文學書籍,或貼表達「非歧視」善意的標語,如此可鼓勵病人多透露他們的性向及性生活。 |
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