【編譯謝雯伃整理報導】據《聯合國新聞服務網》報導,聯合國日前表示,如果各國不採取行動,消除歧視並改變傳統態度,女性和女孩將會落後於科學及科技領袖。聯合國警告,這個男女間的科技鴻溝成為了國家發展的障礙。 「女性似乎在人文和社會科學領域參與熱烈,但在科學和科技領域參與不足。」國際勞工組織(ILO)勞工活動局官員阿波卡唯(Claude Akpokavie)表示:「為了消除這種不平衡,需要採取行動。」 根據ILO,兩性在科學及科技領域的鴻溝,與不同社會中普遍的性別角色及態度有關;這在已開發和開發中國家都出現,會鼓勵女孩追求「較軟性的」科目。 該組織表示,過去幾個月來,不斷有新聞傳出,在全球部分國家,出現了嚴重性別不平等的情形,阻礙了女性在學校和工作上參與科學及科技。 舉例來說,在美國,一項耶魯大學的研究顯示,主修科學的女性畢業生在申請研究型職缺時,常遭到歧視。 在伊朗,政府不久前才宣布,將不准女性選修部分大學課程,包括核子物理及電子工程。在中國大陸,部分大學要求預修讀科學課程的女性的入學成績需高於男性。 「一般來說,女孩較不可能像男孩一樣,可以自由修讀工程、電腦或物理科學。」ILO性別平等局局長霍吉(Jane Hodges)表示:「對女孩的刻板印象讓人誤認為女孩對數學或科學等科目,較不感興趣或是較不擅長。這必然會減少她們取得勞動市場中,薪資更好或機會更好的工作。」然而,她補充說,如果受到鼓勵,女孩在科學科目表現優秀。 據估計,下一個世代會有5億人進入全球勞動市場。霍吉強調,不要讓從事科學和科技相關工作的女性只能從事最低階工作,這是重點。 「儘管在OECD國家中,從事資訊和通訊科技領域的工作人口中,女性佔了超過60%,但只有10%~20%是從事電腦工程師、程式設計師、系統分析師或設計師等專業工作。」她表示:「教育和專業訓練,還有態度的改變,對於讓女性不被排拒於科學領域工作來說,至關重大。」 |
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