愛白網 Bonn 編譯 2012-09-04 當互聯網上充斥著各種院校排名時,英國Stonewall網站推出了一項新的大學網路排名——同性戀權益等級。它能使在英國的學生通過一項特殊的參考數據來觀察學校:這些學校對不同性取向的開放程度。 「我們認為對於潛在同性戀學生群體而言,可否搜索到學校究竟有多開放多友好,這很重要。」作為英國重要的男女同性戀、雙性戀(簡稱LGB)權益組織之一,Stonewall UK的教育部主任Wes Streeting如是說。 今年是「同性戀權益等級」開始評測的第三年,Stonewall UK網站已公布了其對英國院校的年度評估報告。在《2013年大學指南》的編撰過程中,該網站首次與英國全國學生聯合會合作,而該指南已於今夏出版。 該網站通過十大因素評價院校,其中包括:他們是否擁有自己的LGB學生社團,教職工是否在LGB事務上接受過培訓,以及他們是否有官方政策以保護LGB學生免受欺凌。 「近年來,高等院校已成為一股解放力量,」Streeting先生通過電話說道,「現在我們正嘗試使每所大學都成為模範,展示社會應有之態。」 儘管只要肯花足夠的時間和精力,人們就能獨立找到許多相關信息,但這一評測手段為人們提供了可搜索的資料庫,並為LGB學生話題帶來了更多關注。 「如果我們不能了解(各大學對LGB的態度)——我們努力查找信息——那麼潛在的申請者們又該如何了解呢?」Streeting先生說道。 自從三年前這個項目啟動,已有數所院校與Stonewall網站進行接觸,商討提升他們在該項目分數的相關事宜。 「各院校必須更審慎地考慮錄取不同背景學生的問題,」Streeting先生說。到目前為止,已有四所大學將他們在「同性戀權益等級」上的分數提升至滿分10分。 通過總部位於比利時的國際男女同性戀、雙性戀、跨性別者青少年及學生組織的官員Jordan Long可知,與英國相比,歐洲的其他國家鮮有院校擁有L.G.B.學生團體或指南。 「英國具有前瞻性,但在歐洲大陸的其他國家裡,這仍是場艱難的戰役。」在提到歐洲大陸時,Long先生如是說道。 英國全國學生聯合會的一位L.G.B.T官員Finn McGoldrick表示,學生聯合會並非關注排名,而是關注如何使所有院校更好地參與這項活動。「我們並不想院校進行競爭。」她說。 通過McGoldrick女士可知,院校的參與度並非唯一因素。她表示,許多學生可能還會考慮這所院校所在的城市,關注倫敦、布萊頓或曼徹斯特里更活躍的同志場所。 最後,McGoldrick女士表示:「Stonewall網站已正確地向某個方向進軍。」(紐約時報) |
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